（图片来源：摄图网）

（记者 张苏慧）日前，中国电信AI+学习创新应用大会暨AI+培训业务管理学习班在上海举行。随着信息技术的飞速发展，人工智能（AI）已逐渐渗透到各行各业，尤其在教育领域，AI技术的应用正在改变着传统的教学模式。中国电信作为国内领先的通信服务提供商，积极响应国家号召，持续探索“人工智能+教育”的新路径，致力于点亮农村孩子们的智慧之光。

AI技术赋能，促教育转型

目前，人工智能正以其前所未有的影响力重塑着各个行业。其中，教育领域的变革尤为引人注目。

首先，AI能够实现个性化教学，满足学生多样化需求。传统的班级授课模式往往采用“一刀切”的方式，忽视了个体差异，使得一部分学生因为进度或能力不同而掉队。然而，借助AI技术，我们可以为每个学生提供个性化的学习路径和资源，让其以最适合自己的速度和风格进行学习。

其次，AI助力教育资源均衡分配，缩小城乡差距。优质教育资源的分布极不平衡，很多偏远地区的孩子无法享受到高质量的教学服务。而AI的到来则有望改变这一现状。在线教育平台利用智能化工具，打破了地域限制，让学生们无论身处何地都能接触到世界一流的教师和课程。

最后，AI技术还可以提升教育管理效率，减轻教师负担。日常工作中，老师需要花费大量时间批改作业、统计成绩等工作。这些重复劳动占用了他们的宝贵精力，影响到备课质量与课堂互动。而借助AI技术，如自动评分系统、智能辅导软件等，可以有效分担这部分工作压力，释放教师潜能，让他们有更多时间和精力投入到创新教学方法研究中去，从而提高教育效果。

中国电信深耕AI+农村教育

中国电信不仅为乡村地区带来了高速稳定的网络连接，更通过引入AI技术，为教育资源匮乏的地区提供了创新的教育解决方案。

例如通过教学视频云平台将教室“空间化”，形成同步课堂、在线教研、AI智慧评课和线上线下混合教学等各类场景化应用，进一步服务农村教育教学普惠化、公平化，推动优质教育资源全覆盖。

再如针对农村地区师资力量有限，难以实施高效差异化教学的问题，中国电信打造的“精准教学大模型”利用数据分析，生成个性化学习路径。即便是偏远山区的孩子，也能接收到基于个人能力和兴趣的教育建议，确保每位学生都能跟上学习步伐，不会掉队。

此外，针对校园霸凌，中国电信AI自研 “星辰大模型一体机（防霸凌版）”，可在嘈杂环境下，实现报警关键词的精准识别预报警，智能应对各种校园霸凌事件，全天候守护着农村孩子们的身心安全。

针对实际安全，广西壮族自治区柳州市柳江区进德镇乐山村长安屯与中国电信柳州分公司展开合作，在鱼塘、小溪边等重点管控区域安装天翼视联AI摄像头，搭建电子围栏安全防护系统，安全防护，预防溺水。针对进入水渠、池塘、水库、江河、湖泊、海边等水域的孩子们，天翼视联AI摄像头自动实时AI播报预警驱离，在“事前”就将溺水风险加以规避，实现全天候智能值守。

数智技术进一步弥合乡村教育鸿沟

中国电信还积极推动智慧教学在山区的应用。通过引入先进的教学设备和软件，教师们能够更加便捷地进行课堂教学，提高教学质量。

在河北，中国电信为近200所学校提升了教育信息化水平，并加速推进乡村学校迈入“教育信息化2.0”时代，让农村的孩子们不再输在起跑线上。

在广西，中国电信柳州分公司推出了5G+智慧教育云直播同步互动课堂助力教育均衡，让农村地区学校学生和区县学校学生能够通过信息化同步互动课堂业务实现共赢城市名师和优质教育资源共享。

在湖北，中国电信湖北公司为神农架林区红坪小学交付了15台教育云电脑，通过远程连接，可以调用市级、省级教育平台的优秀教育资源和课程，提升教学质量，让偏远山村的小学一步跨入云教育时代。

在四川，中国电信为了帮助木里藏族自治县的孩子开阔视野，在IPTV平台为木里定制了一个幼教专区，将教学资源覆盖到了全县的180多个教学点，让孩子们能够通过一块屏幕可以了解广阔的世界。