【环球时报驻韩国特约记者 黎枳银】综合韩联社、《东亚日报》等韩媒9日报道，韩国知名高校延世大学近日曝出大规模考试作弊丑闻，涉事学生多达上百人，在韩国社会引发强烈关注。

据报道，延世大学新村校区开设了一门名为“自然语言处理（NLP）与ChatGPT”的三年级选修课，共有约600名学生参加，授课与考试均在线上进行。该课程的期中考试于10月15日举行，学生需登录网站作答客观题，并在考试期间全程录制电脑画面及出现手部、面部，以防作弊。

然而，授课教师在检查考试视频后发现，多名学生涉嫌通过调整摄像头角度制造监控死角，或在电脑上开启多个窗口，在监控范围外使用AI程序作弊。据授课教师透露，考试系统检测到多项异常迹象，包括截取试题、频繁注视摄像盲区、不断切换窗口，以及刻意裁剪画面遮挡程序等。

该教师近日在课程公告中称，已“发现大量学生存在不正当行为”，并宣布将被查实作弊者的期中成绩一律记为零分。他还警告称，若有学生拒不承认或隐瞒事实，将依照校规严肃追责，最严重可面临停学处分。

事件曝光后，有学生在韩国学生社区“Everytime”发起“凭良心投票”帖文，在353名投票者中，约190人承认在这门考试中使用了ChatGPT或其他AI工具，比例接近全部选课学生的1/3。据校方透露，目前已有约40名学生主动“自首”，另有约10人虽被怀疑但尚未承认。校方已展开调查，正在比对考试录像与答卷，并计划根据校规作出处分。授课教师表示，该课程的期末考试可能转为线下进行。

韩媒评论称，生成式AI普及仅3年，却已在韩国高校掀起前所未有的混乱。韩国职业能力研究院数据显示，去年接受调查的726名大学生中，有91.7%表示在作业或资料检索中使用过AI；但根据韩国大学教育协商会统计，该国131所大学中，仍有七成以上尚未制定关于AI的明确使用指南。

韩国庆熙大学教授郑基仁警告称，过度依赖AI正在削弱学生的独立思考能力。韩国AI安全研究所所长金明珠则建议，应允许学生合理使用AI，但应明确要求公开来源并加入个人意见，以培养学生的批判性思维能力。