▲张志勇，北京师范大学教授，国家高端智库教育国情调查中心主任

在数字化和智能化的崭新时代，人工智能正深刻地影响着教育的面貌。我们正站在一个全新的教育十字路口，ChatGPT等前沿技术的出现，无疑加速了教育模式的转型。

“必须清醒地认识到人工智能在教育领域的应用是一把双刃剑，既要看到机遇，也要应对挑战。”北京师范大学教授、教育部教师教育专家咨询委员会委员张志勇在近日举行的2024人工智能与教育发展大会上直言。

▲张志勇发表题为《人工智能时代教育变革的走向》主旨演讲

未来教育的重点：

在机器智能高度发展的AI时代

注重建构社会伦理道德体系

在AI带来的全社会行业产业深层次变革面前，教育如何改变？

北京师范大学教授、教育部教师教育专家咨询委员会委员张志勇谈到，人工智能在教育领域的应用越来越广泛，不仅能提振教师教学与课堂管理效率，也赋予了学生更加个性化的课程和学习场景。

但作为AI驱动教育改革的另一面，我们也要看到人工智能在教育领域的应用面临的风险、困难和挑战。

张志勇表示，我国的教育面临“钱学森之问”“吕型伟之忧”“加德纳之问”“钱颖一之忧”这四个挑战。人工智能时代的到来，为教育使命的变革提供了强大的技术支持。

“基于个体差异的、更加公平的个性化教育时代正逢其时。人类社会几千年的教育，追求的一个梦想，就是孔子所提倡的‘有教无类’‘因材施教’。越是个体的，越是差异的，越是公平的。”

“在人工智能时代，AI技术越发达，社会对人文精神的渴求就越强烈。在机器智能高度发展的社会，人文伦理体系必须要回应AI时代提出的最新挑战。”张志勇认为，在未来的社会发展中，教育应该注重培养学生的价值观、是非判断能力、创造力和情感教育，重视建构机器智能高度发展后的社会伦理道德体系。这些将帮助学生更好地适应未来的社会环境，并在其中发挥积极作用。

他进一步阐述称，未来社会的不确定性更加需要培养具有创造性的个体；智能的虚拟性，相应的更需要培养人类在真实世界中交际和社会情感的能力；未来社会的非组织化和数字化，则对人的自主规划其自主管理能力和数字生存能力要求更高。

多位学者提及，人工智能不断应用于教育领域过程中，可能面临一系列技术风险和伦理挑战。为此，人文教育的重要性将不断凸显。

什么是幸福的生活？什么是正义的社会？如何认识感情的复杂性？这些命题都是教育需要持续接近并回答的人类社会本源性问题，并不会因为一个社会技术的高度发达而失去其价值。

“未来，社会更加需要培养具备幸福生活能力和具有人类命运共同体意识的人。”张志勇说。

AI重塑未来教与学形态：

教师、机器与学生三元结构或成主流

人工智能的发展正在深刻改变教育的面貌，在学习方式和管理评价方面，AI赋能将创造许多新的教育场景，带来沉浸式个性化的学习体验，实现如游戏化学习、社交化学习、问题驱动式学习与项目探究型学习等在内的多种新自主学习形态。

张志勇谈到，人与机器智能的对话，亦将重塑未来教育的形态。“传统的二元结构——教师与学生，将转变为三元结构——教师、机器与学生。”

他认为，AI对教育的赋能下，机器将成为智能助教、学伴或导师，与师生共同学习、共同成长。

张志勇认为，过去教师的劳动是个体化劳动，是在应试教育下的竞争性劳动。

因为有这样一个网络世界的支持，未来教师专业生活呈现出新形态，同处在一个专业共同体里，教师的教学方式将转为团队劳动和协同教学。

教师劳动出现新特征，智能技术在令工作更加智能化创新化的同时，也更考验教师的创新能力。

此外，教师将成为学生学习与发展的数据研究者。过去教师们研究的是教材、课程标准。

而如今，需要不断研究的样本，已然变成教学过程中产生的大量学生学习数据，教师需以此来迭代教和学，以支撑研究学生身心、智力发展的规律。

来源丨南方都市报App

作者丨吕虹

延伸阅读：

张志勇：我国教育现状如何？没有效率的勤奋只能扼杀孩子的发展

全国政协委员张志勇：建议设立“国家教师奖”荣誉表彰称号

张志勇：当前家庭教育最大的危机是什么？

唐江澎：学校教育改革创新难在哪里？

张志勇：校家社协同育人是一种教育新生态

张志勇：为什么今天的学校教育让孩子们感到最苦、最累？

张志勇：适应人口变动趋势优化教师编制政策

权威预测！12年后，小学教师将过剩150万！

柳袁照：在某些人看来，张志勇这七条是在“抹黑”教育

张志勇：清理七种教育功利化、短视化行为，加快修复教育生态，优化教师编制政策

张志勇：建设高质量教育体系的“学校行动”

张志勇：深刻理解党的二十大报告关于教育的新思想、新战略、新要求

张志勇：让儿童参与积极向上的家庭生活实践

张志勇：“普职分流”面临的六大挑战和对策

张志勇：“双减”后，我们需要怎样的家庭教育？

全国人大代表张志勇：“县中振兴”要从“抽血”变“输血”

张志勇：“双减”背景下的“课堂”与“负担”

张志勇：“双减” 背后教育观念的大变革

全国人大代表张志勇：改革中小学教师业绩奖励制度，不能依据考试升学成绩分配额度

张志勇：全民教育焦虑让每个家庭“病魔”缠身，是时候“浇点凉水”降降温了

张志勇：教育要唤醒孩子内心自我成长的需要

张志勇：人工智能时代的学校教育将会发生十大变革

张志勇离职从教写《离别》：把良知献给教育

张志勇：致考生的一封信——今天的高考没有失败者（附：新高考价值取向解读）

张志勇：人是教育的终极目的

改变教育，从这里开始——校长传媒（我们唯一的微信号xzcm888）

第一时间获取教育行业最新资讯和深度分析

分享“教师卓越发展智慧”与“学生健康成长方案”

有教育的地方就有我们

投稿邮箱：

xiaozhangchuanmei@qq.com

联系我们加QQ：2636915649

阅读原文”，进入“查看历史消息”轻松阅读更多文章