9月4日-7日，Inclusion·外滩大会在上海黄浦世博园区拉开帷幕。作为本次外滩大会重要组成部分，今年新增的“青少年科技创新主题系列活动”也将同期举行。其中，旨在激发青少年对人工智能领域兴趣与创造力的“外滩大会AI创造营”，将集中展现上海青少年科创风采，内容包括外滩大会-科创校长空间站特别活动、青少年科创成果展示活动。

科创校长空间站特别活动围绕“点亮青少年科创梦想”主题，以主旨演讲结合“馆长有约”圆桌沙龙的形式，邀请上海科技馆馆长倪闽景、中国科学院院士张东辉、万源城协和双语学校副校长刘炜、商汤教育研究院院长戴娟、新闻报社社长秦川等，共同探讨青少年科创教育背景下，科普场馆、科技企业、科普传播如何有效结合，为青少年科创教育赋能的话题。

青少年科创作品成果展示包含三个系列，即“长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛优秀作品展映——木版水印的AI之旅”“青少年科创作品展示”“科普漫画展览”。生成式人工智能、AIGC、AI大模型，这一个个新名词是如何与中国传统文化共启“旅途”的？据介绍，在生成式人工智能的训练中，“标注”至关重要，AI通过人工“标注”进行学习，“解构”画面，“重构”生成，这与木版水印技艺中“分版”“套印”的技术逻辑近似。于是，木版水印技艺与AI科技携手，共同开启了“木版水印AI之旅”。

在“木版水印的AI之旅”展区，可以看到第三届长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛中，中小学生使用人工智能技术创作符合朵云轩木版水印《明﹒沈周〈两江名胜图〉》风格的第十一幅作品，展示长三角地区的大好河山和飞速发展。这也是长三角地区青少年人工智能等前沿科技普及和培育成果的展示。

AI绘画项目也体现了当代青少年和人工智能碰擦的火花。青少年们有的解构画家的画风，有的解构画作的山、屋、船等，在人工智能的助力下呈现出一幅幅古代与现代相结合的崭新“两江名胜图”。

在9月5日及9月7日上午，观众可以在AI非遗互动体验区，体验用木版水印解构和重构的过程，将由木版水印专业人员辅导观众，将四块分版套印到同一个小立轴上，形成一个完整的图案。通过互动，观众可以加强对图像结构“标注”和“分版套印”的理解。

“青少年科创作品展示”面向上海科创特色的中小学校，展示沪上青少年们的创新能力和科技素养，也体现了AI技术在未来社会中的无限可能。在这些作品中，就有来自华东师大二附中高一科技创新班的孙天宸同学的作品“盲人视觉交互三维显示器”。在研发过程中，孙天宸发现了触觉图形显示器的高昂成本是阻碍其普及的一大难题。他通过深入研究清华大学低成本触觉图像显示器Graille，获得了宝贵的灵感，创新性地设计了一种通过电机矩阵实现3D物体显示的系统，并通过实验验证了其有效性，该作品最终让孙天宸摘得上海市“明日科技之星”桂冠。

在人工智能引领的新一轮生产力浪潮下，社会对创新人才的需求日益迫切。本次外滩大会新增“青少年科技创新主题系列活动”，也是对“如何紧跟时代步伐，培养具备创新精神、实践能力和科学素养的学生”这一时代之问的解构与回答。